经文有何特色？（何人？何时？何地？何事？为何？如何？）
圣经问答游戏（经文冷知识）
1. 负责看管保罗从凯撒利亚到义大利的百夫长叫什么名字？（徒27:1）
2. 百夫长犹流属于什么军营？此营有什么意思？（徒27:1）
3. 他对保罗是否友善？请举例。（徒27:3）
4. 百夫长犹流带同保罗和囚犯们所搭的船是去哪里的？叫什么名字？（徒27:2）
5. 与保罗同行的有谁？（徒27:2）
6. 本章之前出现“我们”（路加在场）是在哪章？什么时候？
（徒21:18，耶路撒冷）
7. 从西顿开船以后，是否一帆风顺？（徒27:4）
8. 百夫长犹流带同保罗和囚犯们改换船只是在哪一个港口？船只来自何处？从地图看这两个港口有何特点？（徒27:5-6）
9. 他们为何要改乘另一艘船只？（徒27:6）
10. 这艘船有多大？能载多少人？（徒27:37）
11. 从每拉换乘大船以后，是否一帆风顺？原因是什么？（徒27:7）
12. “船行得慢，仅仅来到……被风拦阻……仅仅来到……”，预示这次航海之路会是有怎样遭遇？（徒27:7-8）

经文，看看上文下理、理解经文并且主题是什么？

经文，看看上文下理、理解经文并且主题是什么？

犹太人对大海的认识和印象
1. 在海上坐船，在大水中经理事务的，他们看见耶和华的作为，并他在深水中的奇事。因他一吩咐，狂风就起来，海中的波浪也扬起。（诗107:23-25）
2. 然而耶和华使海中起大风，海就狂风大作，甚至船几乎破坏。水手便惧怕，各人哀求自己的神。他们将船上的货物抛在海中，为要使船轻些。约拿已下到底舱，躺卧沉睡。（拿1:4-5）
3. 你用深水遮盖地面，犹如衣裳；诸水高过山岭。你的斥责一发，水便奔逃；你的雷声一发，水便奔流。（诗104:6-7）
4. 我所测不透的奇妙有三样，连我所不知道的共有四样：就是鹰在空中飞的道；蛇在盘石上爬的道；船在海中行的道；男与女交合的道。（箴30:19）
5. 主耶和华如此说：“推罗啊，我使你变为荒凉，如无人居住的城邑；又使深水漫过你，大水淹没你。（结26:19）
综合而言，是测不透的奇妙、奇事、大能和使人惧怕的惩罚。

经文与生活。这段经文与自己的生活有何关系？

1. 人生会否也向漫漫航海路？日子像被风拦阻时，有何面对的方法？
耶稣醒了，斥责风，向海说：“住了吧！静了吧！”风就止住，大大地平静了。（可4:39）
a. 《求主操舵》（Jesus, Saviour, Pilot Me，《新编赞美诗》442首，《赞美诗》269首，John E. Gould 曲，Edward Hopper词）：
求主耶稣来操我舵，去经过苦海洪波；
教我能遵祢旨意而作，求主耶稣来操我舵。
大风浪扑面而来，多礁石堪累隐灾；
恳求祢作我灵主宰，求主耶稣多恩待。
求主耶稣来操我舵，去经过苦海洪波；
掌海洋全能之主，求主耶稣来操我舵。
b. 《平静吧！》（Peace! Be Still，H. R. Palmer曲，Mary A. Baker词）：
主阿，暴风正在猖狂，海面卷起大波浪，
整个天空已黑暗茫茫，附近无处可躲藏；
我们丧命何不看顾？为何熟睡无睹？
时刻在危险关头，走无路，怒海恐要变坟墓。
（副歌）
狂风和巨浪都要听我命，平静吧！
不管海浪多凶猛狰狞，不论那一个，或世人或邪灵，
救主坐之船海水不能吞，因他是管理海陆空的神；
万有必顺服听从我命；平静吧！
平静吧！万有必顺服听从我命；都平静吧！