讲员：马可    点击音频收听

作业分析：

        把以下经文根据以往所学的：找出重复、重要、关键字词句、动词、人物、事件、地点、因果、类比、背景、关系（上文下理）、归纳等并做出总结融合写出一篇讲章：也可用一至四讲里十二点中任意一点来写。

【罗12：1】1 所以弟兄们，我以神的慈悲劝你们，将身体献上，当作活祭，是圣洁的，是神所喜悦的。你们如此事奉，乃是理所当然的。

下次作业：

        把以下经文根据以往所学的：找出重复、重要、关键字词句、动词、人物、事件、地点、因果、类比、背景、关系（上文下理）、归纳等并做出总结融合写出一篇讲章：也可用一至四讲里十二点中任意一点来写。

《马太福音》 9：18 耶稣说这话的时候，有一个管会堂的来拜他说，我女儿刚才死了，求你去按手在她身上，她就必活了。19 耶稣便起来，跟着他去，门徒也跟了去。20 有一个女人，患了十二年的血漏来到耶稣背后，摸他的衣裳繸（音：穗）子。21 因为她心里说，我只摸他的衣裳，就必痊愈。22 耶稣转过来看见她，就说，女儿，放心，你的信救了你。从那时候，女人就痊愈了。23 耶稣到了管会堂的家里，看见有吹手，又有许多人乱嚷。24 就说，退去吧。这闺女不是死了，是睡着了。他们就嗤笑他。25 众人既被撵出，耶稣就进去，拉着闺女的手，闺女便起来了。26 于是这风声传遍了那地方。

简易释经与讲章的撰写（一）重要、重复、关键字词句

简易释经与讲章的撰写（二）动词、人物和事件

简易释经与讲章的撰写（三）地点、因果和对比

简易释经与讲章的撰写（四）~背景、关系和归纳

简易释经与讲章撰写(五)~回顾与融合

简易释经与讲章的的撰写（六）~补充关键字词句与结构分析