诗篇中有些类型，是在讲述历史，从历史学功课。摩西五经当中，他们需要世世代代用口传的方式，告诉下一代上帝在历史当中的作为。

咏史诗 ─ 诗篇七十八篇，祖宗告诉亚萨的当代，由亚萨的当代要来告诉子孙、子孙再要告诉后代 ─ 关于上帝的美德、能力、奇妙的作为、法度、律法。

咏史诗是在赞美、敬拜的场景，由这一代向下一代述说，是一个礼仪用法的很典型的情境。

从出埃及记讲到在旷野时期、讲到进迦南的约书亚记时期，有很特别的修辞 ─ 赞美上帝、求告神之后，开始讲述上帝在历史当中主要的作为，是依据神的约、神的话。

上帝在以色列历史当中，行事的原则是依据他的话、依据他守约施慈爱。

在以色列悖逆的历史当中，上帝是如何对待选民？1-5 可以看见人的悖逆并不能使神的怜悯止息， 在上帝公义的审判当中，仍有神丰富的慈爱！ 上帝怜悯人，实在是人所不配得的。

今天这个世代，我们看见民族、国家、大环境的危机，属主的儿女我们应当怎么样站在破口上？求主怜悯，让我们懂得成为一个体贴天父心肠的人。

在研读咏史诗的当下，让我们从历史当中学功课，能够懂得如何承担我们生命的职份，也可以成为站在时代当中、以祷告来防堵破口的人。