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这个世代,每一天决志信主人数,比人类有历史以来任何一个时代多好几倍。这个世代最需要的是一些健康的、有效的、合主使用的属灵领袖, 出来带领神的子民。
我们每个周六都会刊登【领袖课程系列】,目的是为了让更多的人回应神的呼召,起来做工,成为当代的摩西,约书亚,彼得与保罗!
领袖训练初级课程 第十五课
测量领导力的成长(下)
我们要继续为本课程作一个总结,就是要继续评估你的领导力的成长状况。我在上一课已经提出了三个领袖的特质,让你为自己在这三方面评分。今天我要继续提出另外四个领袖的特质。请你再自我评估一下,看你每一个特质的得分多少,这样你才能知道必须在哪些方面上再多下功夫,使自己不断成长,不断提升领导力。
第4个特质﹕胜任 (称职)
胜任也可以说是称职,就是有相对的能力把事情作好,也就是有从神而来的能力去承担重要的任务。保罗在哥林多后书3:5说,「并不是我们凭自己能承担什么事,我们所能承担的,乃是出于神。他叫我们能承担这新约的执事, . . .」
好的领袖必须能让追随他的人相信,自己有足够的能力将工作做好。一个胜任或是称职的领袖要灵活,有创意,还要有坚强的意志。他不但要能够想出完成任务和取得最高果效的办法,还要不屈不挠的坚持到底,直到完成整个任务。
作为一个教会领袖,尽管你不可能十项全能,但是起码你必须具备一定的办事能力。前面所说的几方面的素质,比如品格,爱心,勇气,这些会使一个人获得众人的信任和拥护,愿意把领袖的棒子交给他。但是领袖如果只有这几方面的素质,却对工作不称职,没有能力胜任所交给他的任务,那么,他所带领的机构或是教会,最终必定一无所成。
但是反过来说,办事能力强的领袖如果没有好的品格、爱心等等内在素质,后果将会更悲惨。历代志下11:23虽然记载所罗门王的儿子「罗波安办事精明」,但是从第十章所描写的,我们知道罗波安没有好的品格,也没有爱心,结果害得以色列王国恶性分裂。在圣经里,约瑟、大卫、尼希米、但以理、都是既有好品格,办事能力又强的优秀领袖,怪不得他们的成就都有长远的果效。
一般来说,人们总是愿意跟随比自己强的人,没有人喜欢一个平庸的、缺乏办事能力的领导人。我想,有一个现象在世界各地都存在,那就是:一个平庸无能的教会领袖,往往会使会众产生不稳定的感觉和气氛,他们甚至会离开,去找别的教会。所以,领袖必须要有相对的能力去办理交给他的职责。
称职的重要性可以从约翰?卫斯理所说的一句有趣的话体会出来。他说:「假如我溺水了,我宁可旁边是一个会游泳的非信徒,也不希望身边的人是个不会游泳的基督徒。」他的意思很简单。不管你是多属灵的基督徒,如果你没有能力把一个溺水的人救出来,那么,你对这个快要被淹死的人来说,一点用处都没有。同样的,不管我们看起来有多属灵,如果我们没有能力把应该做的事工做好,那么,我们对教会和弟兄姊妹的贡献就非常有限。领袖们不能让自己藏在属灵借口的背后,为自己的事工没有果效找借口。我们必须在自己的呼召上不断追求卓越,就像那些能干的职业人士一样,认真履行自己的职责。请你衡量一下自己,在哪些方面可以充满信心地说,把这件事交给我,我一定能把它做好。我不是要你骄傲自满,而是要你对自己的办事能力有信心,因为办事能力对领袖真是太重要了。
让我作一个比喻,假如你得了急症,被匆匆送到医院,医生却告诉你:「唉,我从来没做过手术,我在医学院课程也都不及格,说实在的,我今天是把你当试验、但是,请放心,我是个好心肠的人。在进行手术操作的时候,我会对你非常好的。」那请问,你能想象自己的感受是什么吗?你希望让这样的医生给你动手术吗?当然不会。因为很明显的,他完全不称职,或是说,他没有做好这道手术的能力。撒母耳记上18:30告诉我们,「大卫比扫罗的臣仆做事精明,因此他的名被人尊重。」 办事能力是没有其他替代品的。
虽然有些人的天资特别强,艺术、文学、数学、科技样样都精通,但是这种人不一定有做事的能力。有些人看起来没有多少学问,但是做事能力却特别强。做事的能力是可以学来的。其实,你只要认真的学习这门领袖训练的课程,比如说:学好安排优先次序,策划,人际关系,训练人才,委托任务等等,就能够让你成为胜任、称职、办事能力强的领导。
弟兄姊妹,你是否曾经评估过自己的胜任能力?你有哪些才能可以贡献给你的团队?像上一课一样,我要你估计自己的领导素质。请你针对下面三句话,给自己一个评分,请记得,从最低一分到最高十分:
(1) 我的主意和构想常常能转为实际的行动计划。
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(2) 我知道如何完成我所开始的工作。
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(3) 我很会解决问题。
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第5个特质﹕确信(信念)
希伯来书3:14 「我们若将起初确实的信心,坚持到底,就在基督里有分了。」
确信是坚定的信念,也可以说是坚定的决心。这里指的是一种影响你所有决定的信念,你愿意为它献身,甚至在必要时愿意为它牺牲生命。这个确信的信念,通常是和领袖所抱持的价值观紧紧联系在一起的。
圣经里最好的例子就是但以理和他的三个朋友。他们因着敬畏神,而有不一样的价值观,有坚定的信念,在皇宫里竟然违背规定,不吃君王所派定的美味酒菜,坚持要吃素菜,喝白水。结果在太监面前大大的荣耀了神的名。他的三个朋友因着有坚定的信念,单单敬拜耶和华神。虽然面对猛烈火窑的酷刑,也不向君王所造的偶像跪拜,结果在君王的面前大大荣耀了神的名。但以理有坚定的信念,每日三次跪地祷告,虽然面对被扔在狮子坑的惩罚,也不愿违背自己的信念。结果也在君王面前大大荣耀了神的名。
以下我要提供七个方法来帮助你建立你生命的信念:
(1) 把圣经的原则概括出来,牢记在心里,并常常默想。请参考诗篇1:2。我们的信念应该建立在圣经的教导和原则上。
(2) 不断留意观察周围人们的需要。当你真正了解到当前最迫切的需要的时候,就会形成一种信念,而产生一个强烈的欲望,要去满足这个需要。尼希米探听到耶路撒冷城墙被拆毁,骨肉之亲遭大难,受凌辱,就产生了修建城墙的强烈信念。你可以参考尼希米1章。
(3) 经常接触那些有坚定信念的人,跟他们谈话交通,了解他们是怎样建立自己的信念。然后,思考怎样让这些信念体现在自己的生活和工作上。十二个门徒长期接触耶稣,从日常谈话交通中,受到耶稣的信念所影响,所以日后他们在服事的时候,产生了强烈的信念。你可以参考使徒行传2-4章。
(4) 确定你人生的使命和价值观。要明白神对你个人生命的旨意,这样就会树立起你的信念。我们在第二课讲到领袖的基本素质的时候,其中一个素质就是领袖要满有激情。我们也提过,领袖的激情是从他的价值观所产生的信念而来的。
(5) 决定在某个时段内,完全地委身在养成某个习惯或是某一种技能,督促自己坚持做一件事,当这个习惯或技能发展到逐渐成熟的时候,就会产生出一个信念。
(6) 找出经文中的原因。不但要熟悉圣经的教导,还要懂得为什么神这样教导我们。比如说,主耶稣给我们的大使命,要是把福音传遍天下。为什么呢?因为我们的神应当受到万国万民的敬拜和赞美,可是现在并没有这样。明白了这个道理,我们就会产生忠心完成这个大使命的信念。
(7) 向别人交帐。让别人来督促自己,让他们帮助你坚持你的信念。有时候我们都会有低潮的时刻,会灰心气馁,甚至会放弃信念,半途而废。如果旁边有人在观察、鼓励、督促、评价、追踪、甚至责难,那么,坚持到底的机会就强很多了。
保罗有坚定的信念,他在使徒行传20:24这样说:「我却不以性命为念,也不看为宝贵,只要行完我的路程,成就我从主耶稣所领受的职事,证明 神恩惠的福音。」
下面是三个衡量我们的信念的准绳,请你诚实地面对自己作评估。
(1) 我确切地知道自己相信的是什么。
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(2) 我会为我所相信的作出牺牲。
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(3) 我抱着满腔热情地去履行自己的信念
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第6个特质﹕委身
委身也可以说是负责任。信念和责任心是紧密关联的。当领袖在过程中遇到困难或挫败的时候,他最需要的就是坚持到底。这就是委身、负责任。
我们有了使命感,有了信念,就会付诸行动,去完成任务。困难和挫折是成功的必经之路。当我们遇到阻力、反复遭到挫折的时候,委身,或是责任心,特别重要。一个对神、对自己负责的领袖,不会因为一次两次的失败就气馁罢休,他会一次一次的跌倒又爬起来,直到完成神给他的使命。有些不称职的领袖,做事有始无终,是由于缺乏责任感。
(我们千万不要像那个执行了50次任务的「神风」 突击队的飞行员。神风突击队是二次大战日本空军的一支特殊的自杀攻击队,准备牺牲自己的生命、用自己所驾驶的飞机去撞击对方的目标。神风突击队的飞行员只要执行一次任务就死定了。但是那个队员居然执行了50次任务还活着,记者问他怎么回事,他说,我是积极参与,但不作承诺。我们许多基督徒,甚至教会的领袖,不也是这样吗?做事开了头,遇到困难和挫折就打退堂鼓,或者不了了之。对任务没有承诺,没有委身,没有责任感。)
尼希米在这个特质上是一个很好的榜样。他让我们看到委身的力量。尼希米有各种理由,可以推说自己不配承担修建耶路撒冷城墙的重任,而且,当时以色列还是个被掳的国家。他是国王亚达薛西的酒政,根本没有什么权力,也根本没有修建城墙所需要的知识和经历。他们资源很缺乏,人手也不够,尼希米记4:10这样记载:「犹大人说、灰土尚多、扛抬的人力气已经衰败、所以我们不能建造城墙。」还有,敌人在外面虎视眈眈, 一心想要彻底阻止、破坏他们修建城墙的工作。这些敌人在尼希米和他的团队工作的时候,常常威胁恐吓他们,并且任意用武力扰乱、攻击、伤害,企图让他们感到气馁——后来尼希米他们不得不一手工作,一手拿兵器,防范敌人的突袭。还有,民众太过穷困,没有足够的粮食充饥,有的卖田地,卖儿女,还得受官长的欺压,可说是怨声载道,那里有心修建城墙?这么多的内忧外患,换成别人,早就打退堂鼓了,但是尼希米决心要修建城墙,他完全的委身,对眼前的困难和挑战一点都不畏缩,下决心负责到底——他和他的团队终于创造了用52天建完城墙的辉煌纪录。尼希米证明一个要点:顺服神的旨意并不一定轻松安逸、毫不费力;有的时候,这可能是你所能想象到的最艰难的任务。我们不能把一路畅通无阻解释成:这就是神的旨意。有的时候,没有一道门是敞开的,我们必须委身,努力不懈,直到开门。
现在让我们来看看自己有没有责任感。你是不是对某一件事,或一项事工作出委身?你能不能做到下面这三点?请你评估一下自己:
(1) 我做事有始有终,能完成我所开始的工作。
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(2) 障碍不但不会令我灰心,反而能够激起我的斗志。遇到困难时我不会气馁,我会积极迎向挑战
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(3) 我能坚持专注在一个目标上,集中精力把一件事做好。。
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第7个特质﹕魅力
领导力的最后一个特质是魅力,我要说,这是个人魅力或者感召力,英文是Charisma,这个字原来就有点宗教的含义,是指从神来的感召力。它能够帮助领袖获得更大的成就。这个特质对许多人来说,似乎难以捉摸,而且经常被误解。简单说,魅力就是吸引人靠近你的能力,就像一块能够吸引人的磁石一样。
耶稣是一个感召力特别强的人,不管他走到那里,都有一大堆人围绕着他,男女老少都喜欢接近他,连罪人和那些跟他信念不同的法利赛人都和他一起吃饭。即使当他走在路上的时候,都有人主动要跟随他,作他的门徒(路加9:57-62)。可能有人会想象,耶稣一定长得体格高大、英俊潇洒,才能这么吸引人。到底耶稣的容貌是怎么样的呢?我们来看先知以赛亚怎么形容他。以赛亚53:2 「他无佳形美容、我们看见他的时候、也无美貌使我们羡慕他」。那么。为什么那么多人被他所吸引呢?关键在于他的人生观。下面我会解释人生观与魅力的关系。
前面所讲的六个素质,多少是你个人的质量。而感召力则是个内在的无形素质,是你和他人之间一个微妙的关系。它和爱心有一点接近,但是不同。有感召力的领袖可以发挥超出他个人能力的作用。这听上去有点神秘。感召力就是把人吸引和凝聚在自己周围的能力。有人说,领袖的头上要有指南针,心里要有磁石,这样的形容的确非常形象。当然这种个人魅力或感召力,多数是与生俱来的特别才能,但是也可以通过后天学习,逐渐培养起来。
下面我要为你介绍,培养个人魅力的几个方法。当然,那些缺乏责任感的人,常常推托是自己天生缺少感召力,也没有办法培养。我认为,神给我们每个人都放进了感召力的种子,只要有爱心和为主事奉的热心,就能慢慢培养起来。以下就是这些步骤:
(1) 热爱生命——请问,你会喜欢那些整天愁眉苦脸的人,还是那些懂得庆祝生命的每一刻的人?不用说,人人都喜欢跟一个有积极人生观的人在一起,而不喜欢那种经常抱怨的人。
(2) 让他人有最好的发挥——鼓励他人发挥自己的潜力, 能看到别人的优点,并激励他们发展自己的优点和长处。
(3) 给予别人希望——希望是一份令人感激的礼物。有感召力的人通常都能给人带来希望。在这样的领导人的周围,大家一定受到鼓舞,感到满足。
(4) 分享你自己——人们都热爱透明坦诚的领袖。要积极参与,奉献自己,为大家服务。
其实,说到底,要有魅力就是要为他人着想。领袖在想到自己之前,能先考虑到别人和他们所关注的,就能展现魅力。这是一种比任何东西更能把人吸引归向你的特质。记得我在前面说过,耶稣之所以能吸引那么多人,是因为他的人生观。那么,耶稣的人生观是什么呢?请我们看马可福音10:45,「人子来,并不是要受人的服事,乃是要服事人。」这种以他人为中心的人生观,很自然的能够吸引人来跟着你。
「凡事不可结党,不可贪图虚浮的荣耀;只要存心谦卑,各人看别人比自己强。各人不要单顾自己的事,也要顾别人的事。你们当以基督耶稣的心为心……」(腓利比书2:3-5)
我以前用过主人和客人的比喻来形容教会的领袖。有感召力的领袖就是一个好客的主人,招呼客人,帮他脱下大衣,请他坐下,问他要不要什么饮料等等。这一切来得很自然。你拥有什么吸引他人或帮助你联结他们的特质呢?现在来看看你在这方面做的怎么样,请你思考一下,你对以下三个问题的回答是什么?它们能描述你吗?:
(1) 当我走进一个房间时,我首先想到的是他人而不是自己。
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(2) 我能够给予别人赞许和鼓励,使他增加信心。
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(3) 我是真心对他人感兴趣,我关心他们的身、心、灵。
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我们应当把这些特质看成是需要被培养的后天素质,而不是不能学习得到的先天特质。了解这一点很重要,因为这意味着这些特质是能够经过我们的努力而得来的。以上七项特质对于学习培养领导力都是非常关键的,对于指导他人成为领袖则更为重要。
到这里,我们已经讲了衡量一个教会领袖的7个素质,或者7项标准。当你以后训练别人的时候,应当告诉他们,可以经常回到这7点,对自己做个对比。要强调这7个素质,都是需要我们培养的,而不是由个人的性格所决定的。
回顾你对自己的评估。在这七项特质当中,哪一点是你最强的?哪一点你还需要改善?
好,我们已经完成了24课的领袖训练初级课程。希望您把过去这一个月从这门课所听到、所学到的,好好应用在你所服事的岗位上。我要鼓励您做三样事:(1) 希望您常常回去温习我们的讲义,您将会学得更有心得, 这就是所谓的「温旧而知新」的原理。(2) 千万要记得我给您的挑战,把所学到的去教另外25位领袖或是有潜力的领导人选,你会发现最大的受益者是您自己,这是所谓的「教学相长」的原理。更重要的是,(3) 不要只吸收一些头脑上的知识、步骤、原则,而是要把它消化,成为您生命的一部分,不只是作出来,而是要活出来,让你所教的学员从你的生命和生活中看到你活出你所讲的,这是所谓的「言传身教」的原理。
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